| Sürüm | 1.1 |
|---|---|
| Yayımcı | Teacher Learning Network |
| Yayın tarihi | 4 Ara 2015 |
| Ekleme Tarihi | 4 Ara 2015 |
| İşletim sistemi gereksinimleri | iOS |
| Gereksinimler | Compatible with: ipad2wifi, ipad23g, ipadthirdgen, ipadthirdgen4g, ipadfourthgen, ipadfourthgen4g, ipadmini, ipadmini4g |
| Toplam indirme | 0 |
| Fiyat | $2.99 |
Açıklama
Akran gözlemi, öğretmen olarak etkinliğinizi artırmak için kanıtlanmış bir stratejidir. Araştırmalar, odaklanmış, spesifik, veri açısından zengin geri bildirimlerin ve meslektaş sohbetlerinin uygulamada gerçek bir gelişmeye yol açtığını göstermiştir. Bu paketteki her Uygulama, öğretmenlere uygulamalarının bir öğesi hakkında geri bildirim vermek üzere tasarlanmıştır. Bir meslektaşınızı bir dersin farklı aşamalarında bir öğrenme amacına ilişkin referanslarınızı gözlemlemeye davet ederek, sınıfınızda öğrenme amaçlarını daha gerçekçi bir şekilde kullandığınızdan emin olabilirsiniz.Öğrenme amaçları: Pasta grafiğiBu Uygulama neyi ölçerBu Uygulama sayıyı ölçer Bir öğretmenin bir dersin üç aşamasının her birinde öğrenme niyetini ifade ettiği zamanların oranı. Bu neden önemlidir Öğretmenler ve öğrencilerin dikkati bir derste yapılan görev(ler) tarafından dağılabilir. Öğretmenlerin rolü, öğrencilerin dersin amacının ne yaptık, ne yaptık? ama ne öğrendik? Videoda daha fazlasını görün. Bu Uygulamayı etkili bir şekilde kullanmak için bilmeniz gerekenler Öğretmenin, öğretmen, öğrenci ve gözlemci için açıkça ifade edilmiş bir öğrenme amacı olmalıdır. Etkili bir öğrenme amacı, bir öğrencinin öğrenme deneyiminin bir sonucu olarak ne bilmesi, anlaması veya yapabilmesi gerektiğini tanımlayacaktır. Her aşamayı belirlemek için temel ders yapısını öğrenin. Bir meslektaşınızın öğrenme amacına atıfta bulunduğu her defasında ana düğmeye dokunun, ayrıca üç aşamada ilerlemek için düğmeye dokunmayı da unutmayın. Veriler neyi gösterir? öğrenme niyeti (görev değil) kaydedilir. Hızlı bir görsel analiz için pasta grafiği olarak ifade edilir. Veriler öğretmen koçluğunda nasıl kullanılabilir Bu Uygulama için veriler daha uzun bir süre boyunca toplanacaktır, örn. tam bir ders. Tartışma, öğretmenin göreve mi yoksa öğrenmeye mi odaklandığını araştıracaktır; derste öğrencileri öğrenme amacına yönlendirdikleri yer; ve öğretmenin öğrencilerin öğrenmeye odaklanmasını sağlamak için kullandığı farklı stratejiler. Videoda daha fazlasını görün.
