| Sürüm | 1.1 |
|---|---|
| Yayımcı | Teacher Learning Network |
| Yayın tarihi | 21 Mar 2016 |
| Ekleme Tarihi | 21 Mar 2016 |
| İşletim sistemi gereksinimleri | iOS |
| Gereksinimler | Compatible with: ipad2wifi, ipad23g, ipadthirdgen, ipadthirdgen4g, ipadfourthgen, ipadfourthgen4g, ipadmini, ipadmini4g |
| Toplam indirme | 0 |
| Fiyat | $2.99 |
Açıklama
Akran gözlemi, öğretmen olarak etkinliğinizi artırmak için kanıtlanmış bir stratejidir. Araştırmalar, odaklanmış, spesifik, veri açısından zengin geri bildirimlerin ve meslektaş sohbetlerinin uygulamada gerçek bir gelişmeye yol açtığını göstermiştir. Bu paketteki her Uygulama, öğretmenlere uygulamalarının bir öğesi hakkında geri bildirim vermek üzere tasarlanmıştır. Öğrencilere bir soru sorduktan sonra bekleme süresi kullanımınızı gözlemlemek için bir meslektaşınızı davet ederek, öğrencilerin düşünceli yanıtlar vermesini en iyi şekilde sağlayabilirsiniz. bir soru sorduktan sonra öğrenci yanıtı için üç saniye ve kaydedilen tüm sorular için ortalama bekleme süresi. Bu uygulama, videoda Bekleme süresine tamamlayıcı bir beceri olarak bahsedilen Duraklama süresini ölçmez. Bu neden önemlidir Rowe tarafından yapılan araştırma, 3 saniyenin üzerindeki bekleme süresinin tartışmalara katılan öğrenci sayısını artırdığını, yanıtların kalitesini artırdığını ve limitler cevapları bilmez. Videoda daha fazlasını görün. Bu Uygulamayı etkili bir şekilde kullanmak için bilmeniz gerekenler Veri toplama, gözlemcinin anında kaydetmesine dayanır. Bir öğretmen meslektaşı bir soruyu tamamladığında ilk düğmeye dokunulmalıdır. Ardından yeni bir düğme görünecektir. Bu, meslektaşınız tekrar harekete geçtiğinde tıklanmalıdır, ör. bir öğrenciden gelen bir cevabı kabul eder, soruyu yeniden şekillendirir veya değiştirir, farklı bir öğrenciden sözlü veya sözlü olmayan bir hareketle cevap vermesini ister. Veriler neyi gösterir? Doğru bir şekilde kaydedildiğinde veriler, öğretmenin öğrencilerin yanıtlaması için 3 saniyeden fazla veya daha az ders süresinin ne kadarını beklediğini gösterecek ve ayrıca kaydedilen tüm sorulardaki ortalama bekleme süresini hesaplayacaktır. Üç saniye çok uzun bir süre gibi görünebilir! Veriler öğretmen koçluğunda nasıl kullanılabilir Öğretmen ve gözlemci arasındaki tartışma, hızlı bir şekilde kaydedilen Bekleme süresinden, öğrenci yanıtları (ve öğrenme) üzerindeki etkisine, daha fazla veya daha az beklemenin etkisine geçmelidir. Bekleme süresini uzatmak için Stop n Prop, 90 saniye geri sayım veya Çok eller yukarı gibi diğer tekniklere de geçilmelidir (Pearsall 2012).
